La consulta nacional sobre la reforma educativa arrancó en Infotep con el Gobierno presentándola como parte de una transformación impulsada por los medios digitales y orientada a rediseñar el futuro del sistema educativo. En el proceso participan y respaldan la iniciativa el Instituto Nacional de Formación Técnico y Profesional (Infotep), el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (Mescyt), el Ministerio de Educación (Minerd) y la Administración Pública.
Durante el panel «El papel de los medios digitales en la transformación educativa», directivos del área educativa expusieron sus posturas sobre una propuesta que, según la versión oficial, pretende responder a desafíos científicos, tecnológicos, sociales y económicos, además de facilitar la creación y el acceso a puestos laborales. El énfasis gubernamental en abrir una nueva discusión sobre cómo educar a las próximas generaciones también coloca bajo escrutinio la capacidad de convertir ese consenso institucional en cambios concretos dentro del sistema.
La directora del Infotep, Maira Margarita Morla Pineda, dijo que la meta es buscar alternativas para mejorar la educación en República Dominicana y fortalecer un sistema que permita a los ciudadanos insertarse en un mercado laboral competitivo, marcado por la tecnología y la inteligencia artificial. Añadió que el país discute cómo educará a sus hijos en los próximos cincuenta años, una definición de largo alcance que refuerza la necesidad de seguimiento público y rendición de cuentas sobre el rumbo real de la reforma.